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Englisch - Wortschatz: Irregular Verbs Part 1 / Irregular Verbs Part 2 / Idioms Part 1 & 2 / Phrasal Verbs in situations (Hören & Lernen) von Dorota Guzik | Kostenloses Hörbuch

Author
hotaudiobook.com/free
Published
Fri 01 Jan 2016
Episode Link
https://copydl.space/tone/free/pd/Language-Instruction/Englisch-Wortschatz-Irregular-Verbs-Part-1-Irregular-Verbs-Part-2-Idioms-Part-1-2-Phrasal-Verbs-in-situations-Hoeren-Lernen-Audiobook/B019FJIAXU

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Titel: Englisch - Wortschatz: Irregular Verbs Part 1 / Irregular Verbs Part 2 / Idioms Part 1 & 2 / Phrasal Verbs in situations (Hören & Lernen)
Autor: Dorota Guzik, Dominika Tkaczyk
Erzähler: Maybe Theatre Company
Format: Unabridged
Spieldauer: 6 hrs and 41 mins
Sprache: Deutsch
Veröffentlichungsdatum: 01-01-16
Herausgeber: DIM - Nauka I Multimedia
Kategorien: Language Instruction, English

Zusammenfassung:
Das Hauptziel dieser Audio-Kurse ist das Erlernen von populärsten unregelmäßigen Verben, idiomatischen Wendungen und Phrasalverben (nichtssagenden Redensarten), die am häufigsten in alltäglichen Situationen benutzt werden. Das Einprägen dieser Redewendungen wird unterstützt durch Assoziation ihrer Bedeutung im angegebenen Zusammenhang. Das dafür speziell konzipierte Übungsmaterial bietet die Möglichkeit zum schnellen Erlernen und zur Festigung des geübten Materials. Das ist eine effektive und leichte Lernmethode für jedermann.

"Irregular Verbs Part 1" und "Irregular Verbs Part 2" enthalten die wohl 100 gebräuchlichsten unregelmäßigen Verben. Diese Kurse unterstützen die Einprägung der unregelmäßigen Verben bei ihrer korrekten Anwendung in den entsprechenden Zeiten und grammatischen Formen. "Idioms Part 1 & 2" ermöglicht die Einprägung von über 300 in täglichen Gesprächen der am häufigsten benutzten idiomatischen Wendungen. "Phrasal Verbs in Situations" enthält bedeutungsähnliche Verben mit folgenden Pronomen: out, off, through, into, over, up, down, away, on, back.

Jede Lektion beinhaltet:
©2012 DIM Nauka i Multimedia (P)2012 DIM Nauka i Multimedia

Kontakt: [email protected]

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