Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheid de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar én het onderwijs vraagt.
Een pedagogische zoektocht door de exponentiële ontwikkelingen van AI en welke verantwoordelijkheid er daarbij bij de leraar, de schoolleider, bestuurder en het onderwijs in brede zin ligt.
Wat leert een negen meter hoog beeld ons over mens-zijn in tijden van AI?
In deze aflevering reizen Wouter Modderkolk en Jan Jaap Hubeek af naar Dornach, Zwitserland, om in het Goetheanum in gesprek t…